住院健康教育流程图，临床护士如何进行健康教育

1，临床护士如何进行健康教育

健康教育可改变不利于健康的各种行为习惯，建立科学的生活方式进而达到在精神、身体等方面保持良好的状态。临床护士熟悉健康教育内容，是做好护理工作的重要环节，病房护士繁琐的日常工作，易让她们机械应对而进行功能制护理，应让她们随时在工作中贯穿健康教育。

临床护士如何进行健康教育

2，护理健康教育程序包括哪几个步骤

包括了以下5个基本步骤：1、评估：系统地收集受教育者学习需求的资料和信息。2、诊断：对病人及家属所需健康知识和帮助的判断。3、计划：对将开展的健康教育活动作出安排。4、实施：将计划中的各项教育措施落到实处的过程。5、评价：对教育效果作出判断，必要时进行重新评估。

护理健康教育程序包括哪几个步骤

3，如何开展病区健康教育

1、健康宣教上墙，随处可见；2、各种健康宣教手册完善，随处可拿；3、医务人员有很强的健康宣教意识，随时指导。

记录时间新入院患者每班都要求记录一般护理记录单，一级护理病情不稳定，病重患者每班要有病情小结，病情稳定的患者至少应在2天内记录一次，病情稳定的慢性病患者至少5天记录一次，病情发生变化随时记录。二级护理稳定患者至少每三天有病情小结一次，对病情稳定的慢性病患者至少每5天记录一次，病情发生变化随时记录。护理患者至少每5天记录一次，患者待手术期间，自入院之日起至术前一日至少记录2次，病情变化随时记录。产科、儿科除按本专业特点记录外，其记录原则应按上述内容执行。

如何开展病区健康教育

4，新入院病人的入院评估及健康教育

健康教育讲座利用工休座谈会或根据住院病人情况选定时间由医生或护士进行集体讲解。内容带有普遍性。如：个人卫生、公共卫生、饮食卫生、常见病、多发病、传染病的防治知识、简单的急救常识、妇幼保健、计划生育知识等。讲解时注意语言通俗易懂，宣传的方式除口头讲解外，还可以配以录像、幻灯、模型、也可让病人现身说法，作床前训练表演、保健体操传授等，以提高教育效果。2、个别指导适合于给病人作治疗、护理、查房时进行。可结合病人的病情、家属情况、生活习惯提供咨询。如对高血压患者，可以针对高血压的病因、发病机理、症状、用药方法、配合治疗的要领、并发症、生活起居、饮食、锻炼、自测血压技术等一系列内容进行教育，并根据病人常出现的不良心理症象分别进行心理护理。3、手术病人的健康教育对手术病人进行专题健康教育，向病人讲解手术的大致过程、术前准备、术中配合及术后康复知识，减轻和消除病人的恐惧、紧张感，有利于手术的顺利进行及病人术后的康复。4、出院健康教育：病人病情稳定，康复出院前几天或出院时进行健康教育并指导。针对病人的恢复情况重点介绍医治效果、病情现状，如何巩固疗效、防止复发的注意事项。帮助病人规划饮食、起居、活动方式、功能锻炼、用药方法，增强病人或家属自我保健、自我照顾的能力，养成良好的健康行为，以减少病人的后顾之忧及慢性病人的再住院率。

5，住院病人健康教育的内容

首先肯定是对其进行心理疏导使之心情轻松愉悦做健康教育之前不妨讲几个笑话然后就是饮食习惯很多疾病多是因为病从口入所以注意建议其不要暴饮暴食一般生病期间应饮食清淡有胃肠问题的更应且少吃多餐相应的疾病应注意相应的问题如糖尿病患者应注意糖和脂肪的摄入等然后就应该是个人卫生应做好在生病期间其抵抗力更低所以更应做好卫生和消毒方面的一般也可以建议无运动阻碍的患者进行适当的运动一直躺在床上毕竟也不太利于个人的疾病恢复大体上就是这几个方面不过还是应该注意因人而异脾气暴躁的人应该注意调整心态心平气和些喜欢忍气吞声的应该注意坦露心扉多交流住院前的宣教：比如饮食，睡眠，以及医院的一切规章制度。。住院时的宣教：手术前宣教，各种引流袋的宣教，用药宣教。。。住院后的宣教：回家后的用药指导，以及定期回访。。。